Recherche appliquée en approche neurodéveloppementale 

Ce projet est expérimenté depuis 2018 au sein d’établissements et services de CAPSO.

L’idée part du constat de l’observation d’un certain nombre de traits communs des enfants accueillis :

• Troubles du développement dont l’étiologie est multifactorielle.
• Troubles psychomoteurs
• Troubles de l’attachement
• Troubles des apprentissages entravant la scolarité ou la formation.
• Troubles issus des traumatismes.

Si l’axe majeur de la stratégie nationale de protection de l’enfance est la santé et le développement, CAPSO se devait de déployer un programme de recherche visant :

• La prise en compte de nouvelles formes d’appréhension des troubles du développement chez l’enfant relevant de la protection de l’enfance.
• La mise en place effective de bilans spécifiques pour chaque enfant dans le cadre de l’évaluation et de la caractérisation de la situation familiale.
• Le déploiement de nouvelles modalités d’interventions destinées à réparer les circuits cognitifs dysfonctionnels.
• La formation des professionnels de la protection de l’enfance à de nouvelles modalités d’intervention centrées sur les troubles du développement.

Les étapes de la recherche appliquée :

• 2018 : lancement de l’expérimentation avec notre partenaire REGARDS PSYS
• 2018/2019 : mise en place d’un bilan développemental pour chaque enfant.
• 2019/2020 : mise en place de registres d’activités spécifiques en MECS centrés sur les troubles du développement repérés et évalués.
• 2020 : signature du partenariat avec REGARDS PSYS pour le projet « mon cerveau et moi »
• Janvier 2021 : obtention du Trophée « initiative exemplaire» de la fondation des usagers du système de santé.
• 2021/2023 : modélisation des pratiques et formation des professionnels de CAPSO
• 2023/2025 : déploiement des nouveaux modèles d’intervention sur les établissements de CAPSO.